Если хотите чтоб Ваш ребёнок вырос хорошим и успешным Человеком почаще напоминайте ему, что он добрый, хороший, умный, упорный и способный к быстрому самообучению Человек.

Сергей Петрович Руденко

***

***

Как "заставить" ребёнка учиться

Как «заставить» ребёнка учиться?  Этим вопросом задаются родители и добросовестные учителя общеобразовательных школ. Существуют множество методик инструкций утверждённых министерством образования. Но результат от них, если не отрицательный, то почти равен "нулю". Всё дело в том что в министерстве образования сидят в подавляющем большинстве неучи, которых продвинули лидеры паразитарного общества из библейского народа с одной лишь целью - если не удаётся запретить знания, то надо существенно затормозить продвижение Человека к этим реальным знаниям. И эти их методики отвращения к учёбе уже начинают действовать, с детских садов,  с самых первых классов общеобразовательной школы.

Чтобы в школы не шли талантливые с высоким интеллектуальным потенциалом мужчины, как это было раньше, они, паразиты, сделали труд учителя низкооплачиваемым. И в школы в последнее время ринулись толпы бездарных ленивых тупых в интеллектуальном смысле женщин «учителей» (за редким исключением), после отупляющих пед.институтов с их отупляющими методиками преподавания утверждённые мин.образования, возглавляемое библейскими паразитами и их полукровками.

И что же делать в этой ситуации тем нормальным учителям и нормальным родителям, по-настоящему пекущихся о будущем своих детей, которые не желают мириться с отупляющими методиками современного «образования» в школе и  ВУЗ-е?

А делать надо следующее. 

Вам родителям нужно взять ответственность за судьбу Ваших детей на себя.

И это нужно начинать делать с возраста детского сада или в крайнем случае с первых классов общеобразовательной школы.

Почему именно с этого возраста следует начинать? 

Всё дело в том что именно с этого возраста ребёнок ещё не утратил способности усваивать внешнюю информацию через игру.

Играя намного легче обучаться.

Теперь перейдём к описанию игры, которую придумал и опробовал на практике Руденко Сергей Петрович, и предлагает всем жедающим безплатно.


Для того чтобы стимулировать стремление к обучению вашего ребёнка я предлагаю вам играть в стимулирующую к этому игру. Я её придумал и опробовал на своих детях. Результат превзошёл все мои ожидания. Мы семьёй начали играть в неё когда они ещё были в детском саду и продолжали играть когда они были в младших классах.

В этот «игровой» период детского восприятия мира легко вырабатываются навыки как хорошие так и не очень хорошие.

Всё зависит от контроля родителями процесса воспитания их чад.

Надо отметить ВАЖНОЕ, что эффект от игры достигается только в том случае если в ней принимают участие все домочадцы, т.е. все дети и их родители и их дедушки и бабушки .

В противонм случае эффект будет обратный. 

Вы воспитаете лицемерных лживых безчесных людей неспособных доводить дело до конца  постоянно ищущих причины своих неудач в ком-то другом.

Если же у вас хватит выдержки (т.к. и вам дорогие родители придётся перестраивать себя - перестраиваться - перестраивать свой характер менять свои плохие привычки на хорошие). Потому, что игра эта коллективная, которая делает лучше не только ваших детей, но и Вас самих, т.е. родителей, дедушек и бабушек, если Вам повезло и они (дедушки и бабушки) живут вместе с вами.

Эта игра полезна для всех в семье.

И так,  ИГРА.

Основы.

Заводится ВОЛШЕБНАЯ  КНИГА, в которой отмечаются все дела, которые совершаются в течении дня. В ней отмечаются как дела хорошие, так и плохие.

Каждое дело имее весовой бал в зависимости от его важности.

Не выполнение полезных, а тем более ВАЖНЫХ дел «карается» начислением балов со знаком минус.

Итоги подводятся ежедневно выявляя кто победил в этот день - набрал больше балов.

Так делается в течении всей недели.

В конце недели вечером подводятся итоги кто чаще других был победителем в этой игре.

Проводить Итоги нужно всегда в торжественном построении всех домочадцев.

Вызывается вперёд победитель и вручается торжественно приз (какой приз держится в секрете до вручения его победителю).

Другим участникам вручаются поощрительные призы в виде шоколадок. Если участников больше трёх то тортик, который делится на всех домочадцев.

Этот ритуал воспитывает в ребёнке щедрость, что надо делиться со своими близкими.

Но это ещё не всё.

Более существенный и значимый приз вручается победителю по итогам месяца.

А самый главный приз вручается победителю по итогам года 1-го января. Призерам игры не занявшим первое место вручаются тоже вещественные памятные призы плюс большой торт на всех.

При подведении итогов на торжественном построении семейного экипажа обязательно вспоминаются лучшие достижения за прошедший год всех участников игры.

Вручаются призы начиная с тех кто набрал меньше призовых мест за прошедший год. В конце вручается главный приз победителю.

Родителям придётся потрудиться чтоб неявно секретно  узнать что хотел бы победитель получить за победу.

Теперь перейдём к практической части игры т.е.  к её праваилам. 

Рисуется таблица в ВОЛШЕБНОЙ  КНИГЕ  ДОСТИЖЕНИЙ.

В первой её колонке записываются ежедневные дела и поступки, которые Вы как родители хотите, чтоб Ваши дети делали (за которые будут начисляться баллы со знаком плюс) или наоборот не делали (за которые будут начисляться баллы со знаком минус). Причём за негативные поступки баллы со знаком минус должны быть больше, чем за положителные дела, чтоб у ваших детей исключить желание их получать.

Каждому участнику отводится своя колонка в которой проставляются балы со знаком полюс или минус в зависимости выполнено или не выполнено прописанное условие игры и насколько качественно выполнено.

В начале ВОЛШЕБНОЙ  КНИГИ или в её конце расписываются все поступки и дела, за которые начисляются баллы со знаком полюс или минус (с примечаниями за что снижаются баллы или же добавляются и на сколько).

ЭТО  ВАЖНО !!!. 

В составлении правил и начисления/снятия балов должны принимать все участники игры детского возраста.

Это воспитывает в ребёнке ответственность за принятое им решение и устраняет оспаривания им результата подсчёта баллов.

Не должно быть перекосов при подведении итогов в пользу “любимчика”. это отобъёт желание у других детей играть в эту игру, принесёт вам только отрицательный результат.

Побеждать должны и другие дети. Тогда дух соревновательности сделает своё положительное дело.

Также нужно учитывать возростные особенности детей. Кто-то из них старше, кто-то младше. Поэтому надо учитывать возможности каждого из них при начислении баллов и подведении итогов.

Книгу можно вести и на компьютере, но лучший результат даёт, если она будет вестись в Вами красиво оформленной книге.

Эта КНИГА останется Вам навсегда.

В последствии Ваши повзрослевшие дети взяв её в руки вспомнят добрым словом Вас и будут играть в неё со своими детьми, воспитывая в них лучшие качества НАСТОЯЩЕГО ЧЕЛОВЕКА.

Что делать тем родителям, у которых только один ребёнок? 

Поскорей рожать второго третьего и так дале! Воспитывать одного намного трудней чем трёх и более детей. Это доказанный опыт практикой многодетных семей. И Это факт.

Вот пожалуй и всё.

Успехов Вам в воспитании Ваших ВОЛШЕБНИКОВ.

С Уважением? автор игры Сергей Петрович Руденко

-------------------------------------------------------------------------------

P.S.  Приводить здесь пример такой книги, её оформление, которую я использовал в воспитании своих детей, не вижу смысла.

Пусть ваша ВОЛШЕБНАЯ  КНИГА будет особенной, составленной Вами так, как позволит Вам Ваша фантазия. И чем красочней она будет, тем интересней будет её вести и играть в эту замечатьельную игру.


Автор: С.П.Руденко

Вход на сайт

Последние комментарии

Комментарии отсутствуют.

Соратники

Пища РА  levashov.ws             

Сейчас на сайте

Пользователей онлайн: 0.

***

***

***

Приветствуется копирование и распространение любой информации с этого сайта!

Информация собрана из открытых источников

Copyright © 2012. All Rights Reserved.